Werkwijze

We maken elke keer huiswerk dat lastig/vervelend is waarbij ik studievaardigheden op maat aanscherp.
Bijvoorbeeld: “hoe lees/leer jij het best een tekst/woordjes, welk soort samenvatting werkt voor jou het meest efficiënt (bijv. mind-map/boomschema)?”
Ik maak de leerling bewust van zijn werkhouding: motivatie, concentratie, verantwoordelijkheid nemen.
Bijvoorbeeld: “hoe komt het dat je je laat afleiden, hoe maak je keuzes?”
We bespreken de planning en ordening van het huiswerk.
Bijvoorbeeld: “wanneer begin je met je spreekbeurt van volgende week?”
Indien nodig neem ik – uiteraard na overleg met leerling en ouders – contact op met school.

Doel

Leerlingen uit hun dip halen, op weg helpen en derhalve verbetering aanbrengen in de huidige leersituatie, zodat de leerling zelfstandig, op een bij hem passende manier lesstof kan oppakken en huiswerk kan maken.

Voorwaarde

De leerling moet zelf willen komen en zich willen inzetten voor het gestelde doel.